Infantil
De 2 a 5 años
Etapas
Guardería – 2 años
Colaboración e implicación permanente de las familias.
Periodo de adaptación.
Hábitos.
Psicomotricidad.
Objetivos y contenidos de la educación infantil por áreas.
Desarrollo de las competencias.
Educación Infantil 3 – 5 años
La educación en esta etapa tiene como objetivos fundamentales que los niños/as desarrollen sus competencias en los siguientes ámbitos
Aprender a convivir
- Consolidando y ampliando la educación familiar.
- Cooperar con sus compañeros/as en las actividades diarias con responsabilidad y respeto.
Aprender a ser
- Creciendo como personas.
- Aprendiendo a conocer y gestionar sus emociones y las de los demás.
Actividades, servicios e instalaciones
Aulas, zonas de juego, biblioteca, comedor escolar, gimnasio, salón de actos, etc. estando adaptadas a todas las edades
Las actividades complementarias, extraescolares y servicios atienden fundamentalmente a su crecimiento y madurez
El departamento de orientación es el encargado de evaluar las necesidades de atención a la diversidad, así como determinar la atención personalizada.
La enseñanza que se les imparte es bilingüe (español e inglés)
Línea 4: cuatro grupos de cada curso (3, 4 y 5 años).
Atendidos por una tutora por cada grupo, una profesora de inglés, una de música y una auxiliar. Formando un equipo educativo debidamente coordinado que trabajando de manera cooperativa, respetando la diversidad, ritmo y necesidades de los alumnos, proponen las innovaciones metodológicas que favorecen la individualidad y al mismo tiempo la pluralidad.
Qué dicen nuestras familias
